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Posts Tagged ‘economía’

El aprendiz de brujo

2 enero, 2016 16 comentarios

contaminacion_del_aireHace alrededor de diez mil años el ser humano paso de ser una especie más, en equilibrio estable con el resto, y comenzó a alterar los ecosistemas en donde vivía, poniendo a su servicio recursos naturales de todo tipo (minerales, vegetales y animales) cada vez en mayor proporción hasta llegar a la situación actual, en donde prácticamente todo el planeta está siendo manipulado para satisfacer las necesidades, pero también los caprichos, de una especie cada vez más omnipresente y depredadora como ninguna otra de las que han poblado a lo largo de los eones este pequeño y pálido punto azul. Y la pregunta que surge es ¿hasta cuándo podrá el planeta satisfacer las cada vez más exigentes demandas de nuestra voraz especie?

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De cómo el trigo domesticó al ser humano

3 noviembre, 2015 45 comentarios

neolithicLos libros de historia enseñan que gracias a su perspicacia e inteligencia el ser humano paso de ser una especie más, un simple cazador-recolector (bueno al principio mucho menos, sólo un insignificante carroñero-recolector), a señorear la naturaleza cuando aprendimos a poner a nuestro servicio a diferentes especies animales y vegetales mediante la agricultura y la ganadería allá por la ya lejana Revolución Neolítica. Pero esta narrativa puede que no sea cierta si se analiza la cuestión desde el prisma evolutivo.

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¿Por qué no se enseñan método y pensamiento científicos en las escuelas?

6 octubre, 2015 26 comentarios

enseñanza ciencia infanciaVivimos en un mundo en el que un individuo que no comprenda la ciencia está casi al mismo nivel que un habitante del Medievo que no supiera leer ni escribir. Es por ello que los informes de los expertos recalcan que la enseñanza de la ciencia debe ser prioritaria y que es un elemento fundamental para poder conseguir el desarrollo de una sociedad o de un país. Sin embargo, pasan los años, se modifican y reforman los planes de estudio y la enseñanza de la ciencia en la educación obligatoria sigue consistiendo poco más que en una mera descripción bastante superficial de algunos de los más importantes logros científicos, analizados casi siempre como simples hechos históricos. Y sin embargo el método científico y sus grandes aliados: el pensamiento crítico y el racionalismo siguen alejados (cuando no desterrados) de las aulas. ¿Es sólo pura incompetencia o hay algo más detrás de este decepcionante fracaso educativo?

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Geoingeniería, pero ¿es que algunos científicos han perdido el norte?

15 septiembre, 2015 115 comentarios

geoingenieriaEl cambio climático, aunque es sólo uno de los resultados del descontrolado e inviable sistema económico consistente en crecer y crecer de manera indefinida, consumiendo (y derrochando) cada vez mayores cantidades de unos recursos naturales cada día más escasos, proceso exponencial que nos acerca peligrosamente a un más que probable colapso global, es actualmente quizás el problema planetario que está calando más hondo dentro de la opinión pública mundial. Y por ello se están planteando las más diversas soluciones, algunas razonables, otras más o menos viables y por el contrario otras tan disparatadas que más bien parecen sacadas de la fértil imaginación de un novelista de ciencia ficción.

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La revolución neolítica: ¿el peor error de la historia de la humanidad?

29 agosto, 2015 51 comentarios

aldea_neolitica_600Desde siempre se ha enseñado la historia como una sucesión de logros y hazañas que han ido catapultando al ser humano a cotas cada vez más altas de progreso. Y aunque la lista de descubrimientos e invenciones, las grandes construcciones, el desarrollo de las artes y el resto de resultados de la fértil inventiva humana parecen impresionantes, quizás toda esta épica narrativa sobre nuestro devenir en la Tierra, desde esos primates bípedos y sin pelo que se aventuraron a salir de nuestra sabana africana ancestral en un viaje sin fin, hasta la actual sociedad hiperdesarrollada del mundo occidental puede estar construida sobre una monumental falacia.

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La pobreza no sólo mata en el Tercer Mundo sino también en la desarrollada Europa

8 julio, 2015 1 comentario

justicia socialEstá meridianamente claro que la esperanza de vida de los habitantes de las naciones más pobres del mundo es muchísimo más baja que la de los residente del privilegiado Primer Mundo. Sin embargo lo que no es tan evidente es que en la civilizada Europa, en donde el estado del bienestar ha amortiguado en mayor o menor medida las diferencias socioeconómicas, la brecha entre ciudadanos ricos y pobres se traduzca en un mayor número de muertes prematuras entre las clases sociales más desfavorecidas.

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Vacunas y multinacionales farmaceúticas ¿dónde está el verdadero negocio?

16 junio, 2015 73 comentarios

 

antivacunasUno de los principales argumentos esgrimidos por los colectivos antivacunas es que estos tratamientos son un oscuro negocio de la “farmamafia” mantenido únicamente con el objetivo de incrementar la cuenta de resultados a costa de ciudadanos y gobiernos. Pero para comprobar la veracidad o el error de esta aseveración solo se necesita un poco de economía básica.

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