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Posts Tagged ‘pseudociencia’

La ciencia en la India, ¿hacia la excelencia académica o de vuelta a la más oscura superstición?

12 enero, 2016 21 comentarios

replica vimanaLa India, como muchos de los países en vías de desarrollo está realizando una importante inversión en I+D, esfuerzo que en unas pocas décadas está situando al país como una potencia científica emergente. Sin embargo, la mezcla por una parte de superstición religiosa junto con la agenda política del nuevo gobierno del país, defensor de una ciencia “hindú” tradicional puede desvirtuar gran parte del trabajo hasta ahora realizado y poner en peligro el futuro desarrollo científico de la India.

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¿Por qué las pseudomedicinas parecen funcionar? un par de ejemplos

15 diciembre, 2015 24 comentarios

carreracortaLos increíbles logros alcanzados por la medicina científica en los últimos siglos son incuestionables. Estos sorprendentes avances casi milagrosos han permitido que, al menos en el primer mundo, los seres humanos puedan disfrutar de vidas cada vez más longevas y además en mejores condiciones físicas. Sin embargo (y contrariamente a lo que pudiera parecer razonable) ante este desarrollo, las pseudomedicinas lejos de haberse desvanecido como restos de nuestro pasado más irracional, viven una etapa dorada en donde tanto su variedad como el número de sus adeptos crecen casi de manera exponencial. Y la pregunta que surge es como esta aparente paradoja puede ser posible.

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Cómo de peligrosas son las vacunas

12 diciembre, 2015 4 comentarios

antivacunasEn el actual mundo desarrollado, en donde se han erradicado o controlado mortales enfermedades infecciosas, es fácil olvidarse del peligro que representan esos virus y bacterias patogénicas que desde tiempos ancestrales han diezmado a la Humanidad. La invención de las vacunas ha sido uno de los grandes avances médicos que han permitido salvar la vida a cientos de millones de personas en todo el mundo.

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La doble estafa de la acupuntura universitaria

1 diciembre, 2015 26 comentarios

4 elementos alquimiaCualquier persona mínimamente racional se horrorizaría de que en la Facultad de Químicas de una universidad del siglo XXI se enseñara alquimia, y en donde por tanto se impartieran clases sobre las bases teóricas de la piedra filosofal y se explicaran los diferentes métodos para transmutar el plomo en oro utilizando los Cuatro Elementos (Fuego, Agua, Aire y Tierra), como si esta institución no hubiera avanzado nada desde el ya lejano y oscuro Medievo. Ello sería no sólo totalmente anacrónico y anticientífico sino que además pervertiría la esencia de la propia docencia universitaria. Sin embargo sorprendentemente, en diversas universidades españolas se están impartiendo clases y cursos de máster (a precios prohibitivos) sobre otro “conocimiento” anticientífico mucho más arcaico y mucho más peligroso, puesto que puede afectar a la salud y a veces a la vida de las personas. Leer más…

Remedios imponderables: el culmen del despropósito homeopático

24 noviembre, 2015 42 comentarios

homeopatia genericaA pesar de que todo el entramado homeopático: sus principios, sus métodos y sus remedios conforma un farragoso galimatías sin sentido científico ni terapéutico alguno, que además está en total contradicción con los más elementales principios físicos y químicos, sólidamente establecidos desde hace ya siglos en innumerables estudios codificados en forma de las más variadas leyes científicas, existe una faceta de esta pseudomedicina cuasimedieval que sobrepasa ya toda capacidad de asombro, mostrando el inimaginable grado de estulticia que puede llegar a desarrollarse cuando se deja volar libre y sin ningún tipo de atadura racionalista a ese poderoso órgano de pensamiento (pero también de fabulación) que es el cerebro humano. Es el caso de los sorprendentes (por decirlo de la manera más diplomática posible) “remedios imponderables” homeopáticos.

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La peor pseudociencia médica ahora se imparte en los institutos gallegos

11 noviembre, 2015 36 comentarios

pamies sida cancer ebolaUno de los principales deberes de la docencia consiste en transmitir información verídica y contrastada a los estudiantes, hechos y conceptos sin manipular y sólidamente establecidos y que permitan el desarrollo de un mente racional y reflexiva en el alumnado. Y a la vista de los hechos parece que en los institutos de Galicia están intentando hacer todo lo posible para los alumnos gallegos acaben cayendo en las garras de la más burda pseudociencia. Leer más…

Ciencia y otros tipos de “conocimiento”

22 octubre, 2015 43 comentarios

Ciencia-y-progresoCuando se plantea cualquier decisión o debate siempre llega un momento en que alguien utiliza el supuestamente argumento definitivo: como la ciencia es a veces imperfecta, entonces ¿no debemos estar siempre abiertos a otros tipos de “conocimientos”? Y aquí rellénese con la particular visión de cada individuo sobre lo que es ese nuevo (y la mayoría de las veces desconocido) “conocimiento”. Leer más…

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