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Archive for octubre 2015

Control mental en ratas, monos y por supuesto también en estudiantes univesitarios y más allá

27 octubre, 2015 19 comentarios

mind-controlLos espectaculares avances en neurociencia, que se suceden a una velocidad cada vez más vertiginosa, están empezando no sólo a desvelar los mecanismos de funcionamiento del cerebro sino que están mostrando que aunque complejo, este hasta ahora poco conocido órgano puede ser manipulado de manera cada vez más sorprendentemente efectiva, con la consiguiente alteración del comportamiento no sólo de diversos tipos de mamíferos sino incluso también en el ser humano.
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Fabricando aviones casi de papel

24 octubre, 2015 Deja un comentario

avion papelInvestigadores de Boeing han inventado un material ultraligero y tan resistente que en un futuro se podrán fabricar aviones casi como si estuvieran fabricados en papel.

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Ciencia y otros tipos de “conocimiento”

22 octubre, 2015 44 comentarios

Ciencia-y-progresoCuando se plantea cualquier decisión o debate siempre llega un momento en que alguien utiliza el supuestamente argumento definitivo: como la ciencia es a veces imperfecta, entonces ¿no debemos estar siempre abiertos a otros tipos de “conocimientos”? Y aquí rellénese con la particular visión de cada individuo sobre lo que es ese nuevo (y la mayoría de las veces desconocido) «conocimiento». Leer más…

El peligro de los suplementos nutricionales

19 octubre, 2015 43 comentarios

11-21-30En el Occidente desarrollado se da una curiosa paradoja, mientras vivimos en un mundo de superabundancia de alimentos, en donde el sobrepeso y la obesidad son una verdadera epidemia sanitaria, aún así millones de sobrealimentados ciudadanos, convencidos por agresivas campañas de marketing, compran y compran suplementos alimenticios sin necesidad alguna. Y este extraño comportamiento además de innecesario y derrochador pone en peligro la vida de decenas de miles de personas al año.

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Sobre milagros y unicornios: ¡un creyente racionalista!

17 octubre, 2015 20 comentarios

unicorniorosainvisibleQue los creyentes en cualquiera de las miles religiones inventadas a lo largo de los siglos son seres inmunes al razonamiento más elemental es un hecho cierto más que comprobado. Así los seguidores de cualquier divinidad siempre encuentran «argumentos», por más peregrinos o irracionales que estos puedan llegar a ser, para seguir obcecada y sumisamente creyendo en esa tan particular deidad, que aunque siempre es esquiva puede sin embargo ser ensalzada por todo lo bueno que le ocurre al fervoroso creyente, aunque por supuesto nunca jamás debe ser reprobada por esa interminable lista de desgracias que vienen asolando a la humanidad desde sus ya más que lejanos albores.

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El contraproducente comportamiento de los antivacunas

15 octubre, 2015 14 comentarios

 

150604-antivacunasUno de los principales argumentos de los activistas antivacunas suele ser el caso particular de una o varias personas, que sin haberse vacunado, nunca han contraído la enfermedad en cuestión. Ahora bien, esta tesis únicamente demuestra un asombroso desconocimiento sobre epidemiología e inmunología. Leer más…

¿Premio Nobel para la medicina tradicional china? Pues va a ser que no

13 octubre, 2015 9 comentarios

 

5-elementosHace unos días el Instituto Karolinska de Suecia dió a conocer a los ganadores del Premio Nobel de Medicina. Entre ellos ha sido galardonada la investigadora china Tu Youyou por el descubrimiento de un medicamento muy eficiente contra la malaria. La investigadora ha afirmado que este nuevo tratamiento fue posible gracias al ancestral conocimiento de la medicina tradicional china. Pero ¿es cierto? Leer más…

¡Qué terrible paradoja! Los antivacunas demuestran que las vacunas no causan autismo, pero aun así no se convencen

8 octubre, 2015 29 comentarios

RhesusFemalesInfantsKW1-W-1024x682Desde el ya antiguo y fraudulento caso del Dr. Wakefield es de sobra conocida la larga y equivocada argumentación de intentar asociar el autismo con las vacunas. Y aunque a lo largo de los años se ha realizado numerosos estudios sobre el tema (todos ellos con resultados negativos por cierto) la paranoia antivacunación se resiste a morir. Sin embargo, en un excepcional caso de racionalismo, un muy activo grupo antivacunación estadounidense ha financiado un riguroso estudio científico sobre el tema que ha llegado a la sorprendente (o no) conclusión de que no existe relación alguna entre autismo y vacunas. Leer más…

¿Por qué no se enseñan método y pensamiento científicos en las escuelas?

6 octubre, 2015 26 comentarios

enseñanza ciencia infanciaVivimos en un mundo en el que un individuo que no comprenda la ciencia está casi al mismo nivel que un habitante del Medievo que no supiera leer ni escribir. Es por ello que los informes de los expertos recalcan que la enseñanza de la ciencia debe ser prioritaria y que es un elemento fundamental para poder conseguir el desarrollo de una sociedad o de un país. Sin embargo, pasan los años, se modifican y reforman los planes de estudio y la enseñanza de la ciencia en la educación obligatoria sigue consistiendo poco más que en una mera descripción bastante superficial de algunos de los más importantes logros científicos, analizados casi siempre como simples hechos históricos. Y sin embargo el método científico y sus grandes aliados: el pensamiento crítico y el racionalismo siguen alejados (cuando no desterrados) de las aulas. ¿Es sólo pura incompetencia o hay algo más detrás de este decepcionante fracaso educativo?

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A los opositores a la ciencia

3 octubre, 2015 16 comentarios

seneca
La ciencia posiblemente sea la mejor herramienta que los humanos hemos creado para buscar conocimiento. Ya desde sus inicios (la antigüedad de nuestra civilización) la ciencia ha contado con críticos y con opositores. La ciencia no tiene nada que temer de la crítica, de hecho es una actividad inherente a ella: la ciencia está en constante revisión y precisa de esa crítica para evaluar constantemente sus resultados. Las críticas constructivas proceden fundamentalmente desde los propios investigadores que hacen ciencia, desde los docentes que enseñan y divulgan conocimiento o desde la filosofía que evalúa el pensamiento humano en todas sus disciplinas. Los opositores sin embargo ven en la ciencia un peligro para su propia actividad. Tradicionalmente los principales opositores proceden desde el terreno de la mística (religiones y creencias esotéricas varias) y de la pseudociencia que basa sus argumentos en ocurrencias que nunca han sido validadas. Últimamente una oposición que también gana fuerza es la que procede desde actividades económicas que temen que algunos resultados científicos dificulten su lucrativa actividad comercial.
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