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Esto es lo que pasa cuando un analfabeto religioso “debate” con un científico
La Humanidad lleva milenios rindiendo arrobada (y errónea) pleitesía a semideficientes mentales cuyo único logro “intelectual” ha sido leer (únicamente) los delirantes escritos de profetas dementes del más ignorante y supersticioso pasado. Y como incluso a día de hoy se sigue guardando humilde y servil sumisión a estos pobres analfabetos mentales pues ocurre que, crecidos por su poder y cegados por su ignorancia, son capaces de decir las mayores estupideces sin pudor alguno ni vergüenza ninguna y encima sentirse “superiores” en su alto “pensamiento”.
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Una de las más importantes consecuencias a largo plazo de la publicación del “Origen de las Especies” fue que el enfrentamiento más o menos soterrado entre Ciencia y Religión, que se venía fraguando desde que Copérnico y Galileo presentaran las primeras y demoledoras pruebas de que la Biblia no era para nada un relato certero de la realidad (por mucho que supuestamente hubiera sido revelada por una entidad omnisciente), se decantó de manera inexorable del lado de la primera exponiendo las vergüenzas de lo que ahora sabemos que no es más que el resultado de la delirante inventiva de unos profetas analfabetos y supersticiosos de tiempos remotos.
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Dentro de la delirante estupidez de los creacionistas siempre se puede ir un poco más allá y sobrepasar todos los límites del ridículo a la hora de presentar ese divino “diseño inteligente” que parece ser que pergeñó (de forma un tanto chapucera por cierto) esa tan particular anatomía humana.
Leer más…En las escuelas públicas estadounidenses se discrimina más a los ateos que a los musulmanes
En EEUU, los ateos son percibidos como personas amorales y y la discriminación frente a este grupo es casi una norma social, apoyada muchas veces por parte de servidores públicos de todos los niveles. Ahora además, un reciente estudio acaba de constatar que los ateos son el grupo más discriminado (incluso por encima de los siempre sospechosos musulmanes) en algo tan importante como es el acceso a la educación en los colegios públicos.
El orden correcto: Dios, el cáncer y la medicina científica
Quizás no haya comportamiento religioso más insultantemente ignorante que ese de agradecer a un dios supuestamente benevolente, pero también omnisciente y todopoderoso, que “cure” el cáncer de un simple acólito, aunque por supuesto nunca de manera directa sino siempre a través de esa totalmente atea medicina científica moderna. ¿Alguien observa la patente contradicción?
¿Religión en la escuela? Leer a Charles Darwin tiene más sentido
Un breve fragmento del cortometraje “La niña atea” en el que se plantea muy irónicamente el grave problema del adoctrinamiento religioso dentro de las escuelas.
La aburrida película del creacionismo
Los religiosos, independientemente de su particular creencia, afirman sin rubor intelectual alguno que un Universo que tienen la inimaginable edad de más de 14.000 millones de años y un tamaño de alrededor de unos 93.000 millones de años luz ha sido “inteligentemente” creado únicamente para el gozo y disfrute de unos monos con poco pelo, bastante cabezones y con un ego desmesurado que habitan en una insignificante mota de polvo cósmico suspendida en un vacío casi infinito.
La COVID-19, el Anticristo, Bill Gates, los esclavos de Satanás y la Universidad Católica de Murcia
Como hacerse millonario repitiendo los mismos viejos y erróneos “argumentos” religiosos
Está demostrado que la carrera científica tiene mucho trabajo, más sacrificio, pocos alicientes y menos recompensas económicas. Salvo, eso sí, que el investigador tire al cubo de la basura su ética y su rigor científicos, abjure de todo racionalismo y pensamiento crítico y se humille servilmente ante la superstición religiosa, ya que en este caso puede conseguir un generoso premio mejor dotado (y con mucho menos esfuerzo) que el Nobel.
En el estado norteamericano de Ohio los profesores deberán aceptar como válidas respuestas bíblicas a cuestiones científicas
El congreso del estado norteamericano de Ohio acaba de aprobar la “Student Religious Liberties Act”, una ley que impide que los profesores penalicen en sus notas a los estudiantes que den respuestas incorrectas en cualquier tarea escolar, incluidos los exámenes, siempre y cuando los argumentos presentados por el alumno se ajusten a sus creencias religiosas.
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