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Posts Tagged ‘europa’

Una imagen vale más que mil palabras: la paupérrima inversión en I+D española

21 noviembre, 2014 40 comentarios

1-recorte-ciencia-prioridades-futbolSi quedaba alguna duda de que España ha abandonado cualquier esfuerzo inversor en materia científica y por tanto, cualquier esperanza de convertirse algún día en un país verdaderamente desarrollado, los últimos datos oficiales de los presupuestos destinados a I+D en los diversos Europa nos sitúan en el que parece ser nuestro lugar natural: el furgón de cola.

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La vida en un infierno helado: Europa y el Lago Vostok

9 julio, 2013 18 comentarios

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Europa es uno de los cuatro satélites galineanos de Júpiter. Con un tamaño algo menor que el de nuestra Luna, es más pequeño que Ganímedes, Calisto e Ío, los otros tres satélites jovianos que descubrió Galileo Galilei una noche de enero del año 1610.

Siendo el segundo más cercano a Júpiter, Europa es un satélite curioso:  presenta una superficie prácticamente lisa, con pocas elevaciones que superen unos centenares de metros. Con un elevado albedo, se muestra muy clara y brillante, estando recorrida por múltiples vetas oscuras en distintas direcciones. Muy pocos cráteres (tan solo tres superan los 5 km de diámetro) y una tenue atmósfera de oxígeno (probablemente de origen no biológico) terminan de asemejar a Europa con una verdadera bola de billar espacial.

Desde hace años se piensa que estas características se deben a que la superficie de Europa está cubierta por un océano helado, lo que explicaría su escaso relieve y su elevado albedo. También desde hace mucho tiempo se ha especulado con la posibilidad de que bajo esa capa de hielo se encuentre un océano líquido calentado principalmente por las fuerzas de marea causadas por su cercanía a Júpiter. Esta posibilidad fue explotada por Arthur C. Clarke en su novela “2010: Odisea dos”, en 1982.

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Encuesta: Grado de conexión de los europeos con la ciencia

13 abril, 2013 4 comentarios

science society
El otro día cayó en mis manos una encuesta del Eurobarómetro que mide la opinión que poseen los ciudadanos acerca de la ciencia y de los científicos. Entre los muchos puntos que trata, me gustaría destacar el que hace referencia al uso de la ciencia como espectador y que mide el grado de permeabilidad que tiene la divulgación científica en la población europea. Para ello el cuestionario hace 4 preguntas muy claras:

1. ¿Con qué frecuencia lee artículos de ciencia en periódicos, revistas o Internet?

Esta pregunta busca una participación directa del ciudadano: búsqueda activa de la información en los medios, ya sea comprando revistas o consultando páginas de divulgación en Internet, o si lee las páginas de los periódicos donde se ofrecen las novedades científicas de la jornada.

Habitualmente: 20%
Ocasionalmente: 40%
Casi nunca: 20%
Nunca: 20%

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Firma para que la UE no recorte la inversión en ciencia e innovación

23 octubre, 2012 2 comentarios

Estamos en vísperas de una importante reunión donde se discutirán los presupuestos de la UE para los años 2014-2020. Aprovechando esta ocasión, un grupo de científicos, entre los que se encuentran 42 premios Nobel han escrito una carta a los jefes de Estado y de Gobierno para que no recorten en ciencia ni innovación y no mermen la capacidad competitiva de Europa. En dicha carta, que podéis leer en este enlace de El Pais, los firmantes exponen la importancia de la ciencia para el desarrollo y el bienestar de la sociedad.

Además, se ha abierto una aplicación para que otros ciudadanos, interesado en apoyar la propuesta puedan hacerlo. Pinchando en este ENLACE se puede encontrar el texto de la petición. Si estáis de acuerdo sólo se requiere rellenar un formulario con vuestros datos y presionar el botón.

¿Me estaré volviendo “conspiranoico”?

13 julio, 2012 14 comentarios

El herrerillo chivato

Cuanto más leo acerca de la situación actual, de las declaraciones de algunos líderes (ya sean políticos, patronales o sindicales) o sobre cómo van las cosas en algunos países de Europa que también sufren intensas restricciones económicas, más me viene a la mente una idea que parece más típica de los amantes de las conspiraciones que de alguien que suele manejarse con actitudes escépticas: alguien está maquinando para llevar a Europa a una condiciones que haga “imprescindible” la llegada del fascismo, de líderes “fuertes y salvadores” que nos saquen de esta situación. Y de paso, que acaben con todas esas libertades que tantos años sufrimientos y han costado conseguir

Quizás me esté pasando, lo que ocurre es que además de leer sobre ciencia, también me encanta la historia. Y uno de los temas que más me enganchan es el de la ascensión de los regímenes tiránicos. Quizás sea por mi asombro al comprobar que presuntas personas decentes y “normales” se transforman en asesinos sanguinarios, cuando no cómplices de los mismos. Autores como Manuel Chaves Nogales, en libros como “La agonía de Francia”, Stefan Zweig en su indispensable “El mundo de ayer” o Julián Casanovas en “Europa contra Europa” pintan unos escenarios que cada día me recuerdan más al camino que estamos recorriendo. Espero que estos negros pensamientos no sean más que el resultado de una semana en la que se han producido pocas buenas noticias.

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Una escuela creacionista de Malta cierra…por falta de alumnos

12 julio, 2012 16 comentarios

La “Accelerated Christian Academy” de Mosta, en Malta, incluía en su programa de estudios toda la parafernalia típica de los creacionistas de la Tierra joven: un planeta de 6.000 años de antigüedad o que los dinosaurios coexistieron con los humanos. A pesar de que estas barbaridades eran enseñadas en dicha escuela, y de que el Consejo de Europa en su Resolución 1580 recomendaba que no se apoyara la enseñanza del creacionismo en las escuelas, la “Accelerated Christian Academy” pudo abrir sin problemas como centro de enseñanza público en el año 2009.

Sin embargo esta escuela cerrará sus puertas debido a que se han quedado sin un número suficiente de interesados en aprender estos disparates. El ministro de Educación de Malta asegura que no ha habido ningún tipo de presión, siendo prueba de ello el que se le permitiera operar libremente. Pero los alumnos le han vuelto la espalda a estas enseñanzas. Lo que resultaba sorprendente es que con ese programa, todavía haya gente (y son millones) capaz de considerar como certeza científica dichas barbaridades. Uno de los profesores, el pastor Vince Fenech, no solamente enseñaba que hombres y dinosaurios coexistieron, sino que está convencido de que los dinosaurios ayudaron, como bestias de carga, en la construcción de las pirámides de Egipto. Añadida a esta nueva versión de los Picapiedra, se añadía un estudio de la geología basado en el diluvio universal, o de la historia universal encerrada en la genealogía bíblica, desterrando cualquier vestigio humano anterior al año 4004 a.C.
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El verdadero tamaño de los continentes (via Fronteras)

17 septiembre, 2011 Los comentarios están cerrados

Un interesante artículo de Diego González donde explica cómo tenemos una concepción totalmente distorsionada del tamaño real de los continetes.

El verdadero tamaño de los continentes La proyección de Mercator, todavía una de las más utilizadas, si no la que más, era estupenda cuando el tipo que le puso nombre, Gerardo Mercator, la creó allá por el siglo XVI. Permitía trazar trayectorias loxodrómicas, que en cristiano quiere decir que una línea recta sobre el mapa equivale a un rumbo constante en la navegación. Perfecto para navegantes, descubridores y demás gentes de mal vivir. El gran problema es que la distorsión de las áre … Read More

via Fronteras

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