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Destruyendo las mentes científicas desde pequeños
25 febrero, 2017
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El siempre incisivo y muchas veces polémico Michio Kaku define perfectamente en un par de minutos el porqué los niños no quieren ser científicos.
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Las escuelas deberían enseñar ciencia como hacen con los deportes
23 julio, 2015
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El Dr. Michael Wysession, profesor de geofísica de la “Washington University” y divulgador científico ha hecho un reciente y breve, pero muy lúcido y demoledor análisis en la revista “Scientific American” del porqué del secular fracaso de la enseñanza de las ciencias en el sistema escolar con el siguiente y muy gráfico ejemplo.
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deportes, divulgación, educación científica, enseñanza, escuelas, exámenes, infancia, método educativo, sociedad
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“Lo que puede ser afirmado sin pruebas, puede ser descartado sin pruebas”
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